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【共和國文學(xué)記憶】鄉(xiāng)村教師的贊歌 ——?jiǎng)⑿妖垺而P凰琴》
內(nèi)容簡介:
1994年9月29日,由著名影星李保田、王學(xué)圻、劇雪和修宗迪等人參演的反映偏遠(yuǎn)山區(qū)民辦教師生活的電影《鳳凰琴》熱播,一時(shí)間感動(dòng)了無數(shù)觀眾,好評(píng)如潮。
內(nèi)容簡介:
1994年9月29日,由著名影星李保田、王學(xué)圻、劇雪和修宗迪等人參演的反映偏遠(yuǎn)山區(qū)民辦教師生活的電影《鳳凰琴》熱播,一時(shí)間感動(dòng)了無數(shù)觀眾,好評(píng)如潮。鄉(xiāng)村教師的贊歌 ——?jiǎng)⑿妖垺而P凰琴》
1994年9月29日,由著名影星李保田、王學(xué)圻、劇雪和修宗迪等人參演的反映偏遠(yuǎn)山區(qū)民辦教師生活的電影《鳳凰琴》熱播,一時(shí)間感動(dòng)了無數(shù)觀眾,好評(píng)如潮。影片使人們了解到了鄉(xiāng)村教師這一群體的艱辛不易。影片獲得了包括金雞獎(jiǎng)、華表獎(jiǎng)在內(nèi)的5個(gè)國內(nèi)大獎(jiǎng),可謂是實(shí)至名歸。
這部影片改編自湖北作家劉醒龍的中篇小說《鳳凰琴》。說起為什么會(huì)寫這樣一部小說,這背后還有一個(gè)故事。
20世紀(jì)80年代,劉醒龍?jiān)谟⑸娇h文化部門工作時(shí),經(jīng)??匆娨粋€(gè)瘦弱的男人挑著籮筐在街上撿拾垃圾。這個(gè)男人身上的衣服雖然破舊,但卻被穿得周周正正。他頭上戴的草帽總是壓得很低,看不見他的臉。這讓劉醒龍感到很奇怪,后來他才弄清楚這個(gè)男人原來是鄰村的小學(xué)民辦教師。因?yàn)檎咴?,他被清退了。他教?0多年書,身體單薄,根本干不了體力活,但是一家老小都要指望他養(yǎng)活,他實(shí)在沒有辦法可想,最后只能上街去撿破爛。他又還有點(diǎn)自尊心,生怕被自己的學(xué)生遇見,于是就用草帽遮住自己的臉。這個(gè)民辦教師的故事在劉醒龍的心里生根了,壓在他心上很多年,讓他甚至都憋得難受。最后他決定要寫點(diǎn)什么,這就是《鳳凰琴》寫作的來由。
小說《鳳凰琴》主要是圍繞一個(gè)名叫張英才的代課老師的所見所聞而展開的。張英才高考預(yù)選失敗后,由在鄉(xiāng)文教站當(dāng)站長的舅舅推薦到一個(gè)叫界嶺的大山深處的偏僻小學(xué)里,當(dāng)了一名代課教師。在這里還有四名教師,包括余校長、副校長鄧有梅、教導(dǎo)主任孫四海和余校長長期臥病在床的愛人明愛芬老師。故事就在這幾個(gè)人之間展開。張英才在學(xué)校安排給自己住的房間里發(fā)現(xiàn)了一把鳳凰琴,這是全篇的一條隱藏起來的線索。張英才由于向舅舅和上級(jí)舉報(bào)學(xué)校弄虛作假、應(yīng)付縣里組織的貫徹義務(wù)教育法大檢查的事情,使得學(xué)校被上級(jí)取消了先進(jìn)單位稱號(hào),由此沒法得到800元獎(jiǎng)金。學(xué)校破敗的校舍因此也就沒有辦法得到修繕,村里一直拖欠的老師們的工資也一時(shí)沒有辦法補(bǔ)發(fā)。
張英才于是就成了眾矢之的,他也十分后悔。這時(shí),事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在受到冷落的時(shí)候,他寫了一篇叫作《大山;小學(xué);國旗》的文章,投給省報(bào)。省報(bào)的記者來到學(xué)校采訪,并拍了照,連同文章一起發(fā)表,引起了轟動(dòng)。這使得學(xué)校得到了外界的關(guān)注和資助,并且上級(jí)還給了一個(gè)轉(zhuǎn)正指標(biāo),點(diǎn)名要給張英才。但是張英才將指標(biāo)讓給了明愛芬老師。第二天,明老師卻與世長辭。鳳凰琴的故事才終于水落石出,原來多年前,張英才的舅舅萬主任也在界嶺教書,為了轉(zhuǎn)正,他不惜動(dòng)用關(guān)系奪走了明愛芬老師的轉(zhuǎn)正指標(biāo),致使明老師在產(chǎn)后涉水落下了病根。萬主任事后很愧疚,就贈(zèng)送了明老師一把鳳凰琴以表達(dá)自己的歉疚。張英才最終在雪花飄飄的時(shí)候離開了界嶺小學(xué),帶上了那把鳳凰琴……
1992年小說發(fā)表在《青年文學(xué)》第 5 期后,引起了廣泛的關(guān)注,很多讀者提出要求,希望劉醒龍能夠再寫續(xù)集。小說的背景,設(shè)定在20世紀(jì)后半葉。那個(gè)時(shí)候在急需人文教育的中國鄉(xiāng)村中,大部分教鞭都執(zhí)掌在民辦教師手里。這些民辦教師也許知識(shí)有限,但是正是這些知識(shí)有限的民辦教師的存在和堅(jiān)守,才使得那些生活在鄉(xiāng)村的孩子們心靈不致荒漠化。
“1992年,我寫完中篇小說《鳳凰琴》,只是因?yàn)樾拇娓袆?dòng)?!眲⑿妖堖@樣說。但時(shí)隔11年后,他以《鳳凰琴》的題材,豐富發(fā)展之后,再次完成了長篇小說《天行者》。這也可以看作是對(duì)讀者要求他寫《鳳凰琴》續(xù)集的回應(yīng)。劉醒龍不無感慨地談道:“11年前,我還年輕,很自然地選擇了表現(xiàn)一顆躁動(dòng)不安的心,如何與天荒地老的鄉(xiāng)村發(fā)生契合?!?/span>《鳳凰琴》獲得了第五屆《小說月報(bào)》百花獎(jiǎng),第三屆湖北省屈原文藝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),它是奠定劉醒龍文學(xué)地位的一部代表作。
(蘇大平)
【人物檔案】
劉醒龍
1956年出生,湖北黃州人,作家?,F(xiàn)任湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主席,《芳草》文學(xué)雜志主編,中國作家協(xié)會(huì)第九屆全委會(huì)委員,中國作家協(xié)會(huì)小說委員會(huì)副主任。其代表作有《鳳凰琴》《秋風(fēng)醉了》《分享艱難》《愛到永遠(yuǎn)》《天行者》《威風(fēng)凜凜》《生命是勞動(dòng)與仁慈》《痛失》等。1998年2月,《挑擔(dān)茶葉上北京》獲第一屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。2011年8月,《天行者》獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
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