新晃:多維“課堂”推動黨的二十大精神“生根發(fā)芽”

文章來源: 紅網(wǎng)懷化站  時間: 2022-12-28 14:46

中共中央印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》(以下簡稱《決定》)指出,學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務(wù)。要讓基層群眾全面、準(zhǔn)確、及時、便捷地學(xué)習(xí)掌握黨的二十大精神,讓二十大精神在基層一線“生根發(fā)芽”。作為一線的黨組織和黨員干部,有責(zé)任、有義務(wù)打造多重形式宣傳好黨的二十大精神,做好二十大精神的學(xué)習(xí)者、宣傳者和落實(shí)者。

致力打造“田間課堂”,用“拉家?!钡恼Z氣讓宣講語言親民化?!稕Q定》強(qiáng)調(diào),要緊密聯(lián)系廣大黨員干部群眾思想和工作實(shí)際,把黨的二十大精神講清楚、講明白,讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實(shí)。要想讓“高大上”、深邃難懂的文件精神刻進(jìn)群眾心里,就要將黨的二十大精神從講堂、會議室搬到群眾院壩、田間地頭,將官方用語轉(zhuǎn)化為群眾聽得懂、學(xué)得進(jìn)、記得住的鄉(xiāng)音,以“拉家?!钡姆绞窖普T。用“鄉(xiāng)音”傳“黨音”,將“天下事”講成“身邊事”,讓黨的“好聲音”以喜聞樂見、入腦入心的方式飛入尋常百姓家,讓黨的二十大精神在基層大地生根發(fā)芽。

致力打造“文藝課堂”,以“聽得懂”的方式讓宣講形式特色化。黨的二十大精神內(nèi)涵豐富,思想深邃,如果宣講內(nèi)容生搬硬套、高高在上,不符合群眾需求和“口味”,宣講的效果也會因此大打折扣,更不用說產(chǎn)生思想共振和情感同頻。廣大黨員干部要在宣講形式上動腦筋、想辦法,組織文藝工作者創(chuàng)作編排一批體現(xiàn)黨的二十大精神、方針政策、時代主旋律等內(nèi)容的文藝作品,通過“送戲下鄉(xiāng)”、“送曲下鄉(xiāng)”等群眾喜聞樂見的方式,使二十大精神通俗易懂。大力宣傳黨的創(chuàng)新理論、方針政策的同時能夠調(diào)動群眾學(xué)習(xí)積極性,豐富基層群眾的精神文化生活。

致力打造“百姓課堂”,用“人人講”的模式讓宣講氛圍活躍化。檢驗(yàn)知識是否掌握的方法是能否用通俗的語言講出來,若宣講只是“耳提面命”的說教和“大水漫灌”的填鴨式教學(xué),就無法讓群眾主動思考,準(zhǔn)確吸收到宣講內(nèi)容的“養(yǎng)料”。我們黨員干部要帶頭,將黨的二十大精神帶到群眾中去,用多樣性、互動性、靈活性的方式,引導(dǎo)廣大群眾結(jié)合自身生活體會表達(dá)出自己對二十大精神的理解。打破傳統(tǒng)“灌輸式”宣講,塑造“你講我說大家談”的高燃現(xiàn)場,讓黨的二十大精神真正走到群眾身邊,走進(jìn)群眾心里。(新晃步頭降苗族鄉(xiāng) 龍慧)

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