近年來，洞口縣著力破解干部隊(duì)伍本領(lǐng)恐慌，圍繞培養(yǎng)和打造一支能夠駕馭復(fù)雜局面，奮力攻堅(jiān)克難的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，發(fā)揮組織部門牽頭納總縣直部門職能作用，扎實(shí)開展干部履職能力培訓(xùn)，激勵(lì)廣大干部在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為。

為黨獻(xiàn)策，精確制定培訓(xùn)計(jì)劃。建立健全履職培訓(xùn)辦班申報(bào)審批制度，年初在征求各單位、各部門培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，縣委干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)縣委、縣政府重點(diǎn)工作，集中研究確定培訓(xùn)班次，統(tǒng)一下達(dá)年度調(diào)訓(xùn)計(jì)劃，明確舉辦“六零”創(chuàng)建、基層黨建、紀(jì)檢監(jiān)察、基層治理、鄉(xiāng)村振興、應(yīng)急處置、輿情應(yīng)對(duì)等10個(gè)履職培訓(xùn)班。落實(shí)履職培訓(xùn)歸口縣委組織部統(tǒng)一管理制度，與主辦單位聯(lián)合下發(fā)培訓(xùn)通知，統(tǒng)一調(diào)度培訓(xùn)學(xué)員、師資、場(chǎng)地、課程等資源。充分發(fā)揮縣委黨校干部教育主陣地作用，統(tǒng)一承辦履職培訓(xùn)班次，制定實(shí)施培訓(xùn)授課計(jì)劃。

為黨育才，精心選調(diào)培訓(xùn)對(duì)象。堅(jiān)持“什么班次訓(xùn)什么人”，統(tǒng)籌選調(diào)干部參加各級(jí)各類培訓(xùn)。建立干部教育培訓(xùn)信息庫，對(duì)全縣520名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)情況進(jìn)行詳細(xì)摸排，分類匯總統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)信息，準(zhǔn)確掌握各類干部參訓(xùn)情況，實(shí)行“錯(cuò)峰”調(diào)訓(xùn)、分段培訓(xùn)，做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)。聚焦全縣重點(diǎn)工作開展調(diào)訓(xùn)，調(diào)訓(xùn)重點(diǎn)工作分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干，確保學(xué)員培訓(xùn)重點(diǎn)與負(fù)責(zé)工作同向同步。聚焦“六零”創(chuàng)建舉辦培訓(xùn)班，選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“六零”創(chuàng)建分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、村黨組織書記等參加培訓(xùn)；聚焦基層治理舉辦培訓(xùn)班，選調(diào)各單位政法武裝委員、信訪一線干部參加培訓(xùn)等，2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆以來，254名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、364名村黨組織書記已實(shí)現(xiàn)履職培訓(xùn)全覆蓋。規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校辦班培訓(xùn)，每年舉辦四期以上培訓(xùn)班，突出鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)村干部履職培訓(xùn)全覆蓋。

錘煉黨性，精準(zhǔn)組織教育培訓(xùn)。堅(jiān)持“怎么有效怎么訓(xùn)”，推行專職教師講政策理論，建立新專題課準(zhǔn)入和退出機(jī)制，確保每位專職教師年內(nèi)有1至2堂新專題課進(jìn)入教學(xué)庫，更新率達(dá)20%以上。推行領(lǐng)導(dǎo)干部講工作實(shí)踐，領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)常態(tài)化，2023年邀請(qǐng)66名各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在各類培訓(xùn)班輔導(dǎo)授課，占到總課時(shí)的25%。推行專家教授講專業(yè)知識(shí)，建立外聘專家?guī)熧Y庫，積極聯(lián)系專家，推進(jìn)校地合作，2023年邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)、省市黨校和高?？蒲性核?8名專家學(xué)者開展專業(yè)知識(shí)授課，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)政策要求、明晰發(fā)展趨勢(shì)，補(bǔ)素質(zhì)短板、強(qiáng)能力弱項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)。在培訓(xùn)過程中，還組織學(xué)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，撰寫高質(zhì)量調(diào)研文章，并將調(diào)研成果寫出講稿、制成課件，開展“學(xué)員講壇”，使學(xué)員學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。學(xué)員胡嫻參加應(yīng)急處置培訓(xùn)班后，撰寫《關(guān)于在全縣建立應(yīng)急轉(zhuǎn)移工作機(jī)制的思考》的決策咨詢被應(yīng)急管理部門采納實(shí)施后，獲省應(yīng)急廳發(fā)文在全省推廣。

筑牢根基，精細(xì)管理提質(zhì)增效。將“述學(xué)考學(xué)”貫穿培訓(xùn)全過程，堅(jiān)持把教育培訓(xùn)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，結(jié)業(yè)時(shí)，要求學(xué)員做到“三個(gè)留下”：即留下一篇高質(zhì)量調(diào)研文章、留下一份實(shí)事求是的述學(xué)報(bào)告、留下一條具有可行性的縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的意見建議，形成“一人參訓(xùn)、多人受益，學(xué)以致用、注重實(shí)效”的良好局面。堅(jiān)持逢學(xué)必考，參學(xué)人員先上考場(chǎng)再進(jìn)會(huì)場(chǎng)，通過“學(xué)前考”進(jìn)一步掌握把準(zhǔn)各級(jí)各類人員缺什么、要學(xué)什么，增強(qiáng)壓力，提升動(dòng)力；培訓(xùn)過程中組織“學(xué)中”考試，督促學(xué)員靶向發(fā)力找準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)標(biāo)對(duì)表查漏補(bǔ)缺，提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)效性；結(jié)束時(shí)組織結(jié)業(yè)考試，并確保人人合格，人人過關(guān)。我們還采取“回頭看”的形式將“考場(chǎng)”延伸、“考試”延時(shí)，2023年，縣里組織429名縣派鄉(xiāng)村振興駐村工作隊(duì)員培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，縣駐村辦把“考場(chǎng)”設(shè)在駐村工作第一線，通過現(xiàn)場(chǎng)看變化、走訪問成效等方式對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)行“實(shí)地考試”，助推學(xué)習(xí)效果在基層落地生根、開花結(jié)果。

2021年以來，縣委組織部會(huì)同縣紀(jì)委、縣委宣傳部、縣信訪局等單位舉辦履職培訓(xùn)班45期，累計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)干部5200余人次。同時(shí)，嚴(yán)格培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，會(huì)同財(cái)政部門明確未列入調(diào)訓(xùn)計(jì)劃的班次不得核銷辦班經(jīng)費(fèi)，促使教育培訓(xùn)更精準(zhǔn)、培訓(xùn)效果更突出，服務(wù)中心大局的作用更凸顯。